miércoles, 11 de agosto de 2021

Educación Plástica semana del 9 al 13 de Agosto

  ¡Hola chicas y chicos de Quinto Grado A! ¿Cómo están? Por este medio les dejo una actividad de la materia para realizar en casa:

Collage intervenido con figuras geométricas con papeles de colores primarios (rojo, azul y amarillo) y secundarios (verde, violeta y naranja):

Tomen papelitos glasé o del que tengan o incluso de cartones de colores, pintados por ustedes de los colores indicados, recorten los mismos de diferentes tamaños (pueden hacerlo con tijeras o con sus propias manos) pero de forma rectangular o cuadrada. Armen una composición, un diseño sobre la hoja blanca nº5 (o la que tengan). Esta composición puede ser figurativa (una cara, un animal, una persona o paisaje, o sea algo identificable) o abstracta (simplemente las distintas figuras con sus variantes de tamaño).

Una vez que ya hayan decidido qué hacer, peguen los papelitos o cartones en la hoja cuidando de usar la justa cantidad de pegamento y aplastar bien los bordes con las yemas de sus dedos.

Una vez seco, dibujen encima, bordeando o por fuera de lo que hicieron, utilizando líneas y puntos, con marcador, crayón o lápiz. Guarden el trabajo en sus carpetas y la próxima semana, cuando nos volvamos a ver en la escuela, lo veremos juntas y juntos.

¡Hasta pronto! 

Profe Belén

lunes, 28 de junio de 2021

Actividades

 ¡¡HOLA CHICAS Y CHICOS!!

LES DEJO LAS ACTIVIDADES  QUE TRABAJAMOS HOY EN EL ZOOM Y LAS QUE VAMOS A TRABAJAR MAÑANA.

Un beso Seño Silvina 😊


                                                              👉   Tarea de P. del Lenguaje


                                                             👉    Tarea de Cs. Naturales



jueves, 17 de junio de 2021

  EDUCACIÓN MUSICAL

Hola chicos y chicos:
Les dejo una versión para escuchar y cantar en casa del Saludo a la Bandera. Para practicar y cantar con ganas el Día de la Promesa de Lealtad a la Bandera.

Les mando un beso enorme

Fer

https://drive.google.com/file/d/1irW_uR4Sv1pakqAdl-_SK7ZkIhm2hW3l/view?usp=sharing



viernes, 11 de junio de 2021

TAREA NRO 3 EDUCACION FISICA TURNO MAÑANA SOLO ALUMNOS/AS EXENTOS O QUE NO CONCURREN PRESENCIALMENTE

 Muy buenos días queridos alumnos/as!!

Antes de comenzar con esta tarea recuerden que solo esta destinada para los que no pueden asistir  a la escuela por estar exentos o bien por algún otro motivo personal. Aquellos que asisten aun en diferentes burbujas no deben hacerla ya que lo trabajaremos presencialmente

Ahora si comenzamos!!

Les cuento que en estos días estamos empezando nuevamente a practicar voleibol, ya que es uno de los deportes de conjunto que nos permite practicarlo con distanciamiento.

Empezamos a repasar y/o aprender el primer elemento técnico básico que el el golpe de manos altas.

La propuesta es que con una pelota liviana, un globo, o bien una pelota hecha de trapos y bolsa poder practicar el golpe para que cuando vuelvas al cole puedas integrarte al juego con tus compañeros/as.

1- practicar la posición de las manos, que forman un triangula abierto sobre la pelota que se ubica sobre la cabeza, con ambos pies separados uno delante del otro, pierna semiflexionadas.

2- Si esa posición pudiste hacerla, ahora el objetivo es lanzar la pelota hacia arriba mediante extensión de los brazos y las piernas simultáneamente.

3- la idea ahora será lanzarla contra alguna pared, impulsando la misma hacia arriba y adelante

Recordá que la idea no es aun golpear, sino lanzar la pelota y recibirla con la correcta posición de manos y cuerpo


Te dejo un tutorial para que te sea de ayuda!!


Contame a este mail si pudiste lograrlo o si tuviste alguna dificultad. Esto me servirá para poder hacer una valoración de tu trabajo.

consultaseducacionfisica@gmail.com ( sin acento), con nombre apellido y grado:

Suerte!!!

domingo, 6 de junio de 2021

  EDUCACIÓN MUSICAL

Hola chicos y chicas

Les dejo un juego de vasos para hacer en casa.

Es un ritmo muy lindo que forma parte de una canción.

Para poder trabajarlo les recomiendo ver el primer video que les envío y observar los movimientos y, sobre todo, escuchar la canción. 

Luego vean el segundo video, es un tutorial donde se explica más lentamente el ritmo y los movimientos.

Y luego , a practicar!

Les dejo un beso

Fer

https://youtu.be/cmSbXsFE3l8


https://youtu.be/Ep93SeXeRnM

viernes, 21 de mayo de 2021

Tercera Actividad de Educación Plástica

 ¡Hola chicas y chicos de quinto grado! Seguimos avanzando con las actividades de Ed. Plástica…deben realizarlas quienes estuvieron ausentes o están exceptuados (quienes lo dejaron en la escuela pueden retirarlo para terminarlo en su casa), si ya lo llevaron deben enviarme una foto con nombre, apellido, grado y escuela a mariabelen.sonzogni@bue.edu.ar

  ¡Saludos!

                Profe Belén

 

TERCERA ACTIVIDAD- TÍTERE COME COCO TRIDIMENSIONAL CON COLORES PRIMARIOS

 

-                    Realizamos un títere en una hoja blanca N ° 5 o de resma como soporte, doblándola como si fuéramos a hacer un comecoco, explicado en el siguiente video paso a paso. https://www.youtube.com/watch?v=fJp6fdftLpw

-                    Pegamos la parte de abajo y la parte de arriba para que este comecoco tenga una boca, y con la tijera le recortamos los bordes de la cabeza, redondeando.

-                    Dibujamos la cara del títere con un marcador, haciendo ojos, nariz y boca bien grandes.

-                    Aplicamos papel crepé de los colores primarios (rojo, amarillo y azul), pudiendo abollar, doblar, cortar, estirar y dejar colgando este papel, experimentando con su textura táctil. Dibujamos o recortamos y pegamos también en la parte posterior del títere.

-                     Le asignamos un nombre y ¡jugamos con el títere!

 

Les dejo aquí un ejemplo, ¡que lo disfruten!




jueves, 20 de mayo de 2021

ACTIVIDAD NRO 2 EDUCACION FISICA 5TO A SOLO ALUMNOS DISPENSADOS O QUE NO CONCURREN PRESENCIAL

 HOLA CHICOS Y CHICAS !!!

ESPERO SE ENCUENTRN BIEN!!

ATENCION!!!!!!

ESTA TAREA ES SOLAMENTE PARA ALUMNOS/AS DISPENSADOS O QUE POR MOTIVOS PERSONALES NO ESTAN ASISTIENDO PRESENCIALMENTE AL COLEGIO.

LES CUENTO QUE EN EL COLE RETOMAMOS LOS MALABARES QUE EMPEZAMOS A APRENDER EL AÑO PASADO. 

ESTAMOS PRACTICANDO EN  LAS CLASES, ALTERNANDO CON OTRAS ACTIVIDADES.

ACA LES MANDO UN ARCHIVO CON TODA LA INFO, PARA QUE LEAN, CONTESTEN UNA PREGUNTA Y PRACTIQUEN EN CASA SOLOS O CON LA FAMILIA.

TAREA PARA ENVIAR POR MAIL HASTA EL 3/06/21

1- CUALES SON LOS BENEFICIOS DE PRACTICAR MALABARES??

ADEMAS DE RESPONDER ESTA PREGUNTA, QUISIERA ME CUENTEN HASTA DONDE PUDIERON AVANZAR CON LOS MALABARES. 

consultaseducacionfisica@gmail.com ( poner en asunto nombre apellido y grado)

https://drive.google.com/file/d/1T9l3NiOvnrSOVkiFF2KGPvoQ6K0q2asj/view?usp=sharing

Profesora Alejandra

Segunda Actividad de Educación Plástica

 ¡Hola chicas y chicos de quinto grado! Seguimos repasando las actividades que fuimos haciendo durante estos primeros meses de clases, pueden realizarlas quienes estuvieron ausentes o están exceptuados y si ya las tienen en sus carpetas deben enviarme una foto con nombre, apellido, grado y escuela a mariabelen.sonzogni@bue.edu.ar

 Recuerden que los materiales que usamos durante el primer bimestre son: carpeta N°5 con hojas blancas y de colores, papel glasé, lápices, marcador negro, tijera y pegamento.

¡Saludos!

                Profe Belén

 

SEGUNDA ACTIVIDAD- COLLAGE CON SIMETRÍA RADIAL

 

-                    Realizamos un collage en una hoja blanca N ° 5 o de resma como soporte.

-                    Primero tomaremos una hoja de color y la doblamos al medio, formando una diagonal hacia el borde. Recortamos la parte superior de manera que la hoja nos quede de forma cuadrada cuando la abrimos.

-                    Con el cuadrado doblamos la hoja formando un triángulo y luego la volvemos a doblar formando otro más pequeño.

-                    Comenzamos a hacer cortes en la hoja de manera triangular, empezando por cortarle las 3 puntas.

-                    Lo abrimos y lo desplegamos para apreciar la simetría.

-                    Lo pegamos en una hoja blanca

-                    Intervenimos el trabajo con marcadores o crayones, para relacionarlo con el fondo.

-                    Repetimos la operación con un papel blanco recortado nuevamente de forma cuadrada, lo pintamos con lápices o crayones de todos colores, sin dibujar, tratando de cubrir toda la superficie del cuadrado, se pueden hacer grafismos libres o franjas de color.

-                    Les dejo aquí un ejemplo, ¡hasta pronto!

 


Bienvenidas y Bienvenidos a Educación Plástica

 ¡Hola chicas y chicos de quinto! Soy Belén, la docente de Ed. Plástica. Repasaremos las actividades que fuimos haciendo durante estos primeros meses de clases, deben realizarlas quienes estuvieron ausentes o están exceptuados, si ya las tienen, antes de guardarlas en sus carpetas pueden enviarme una foto a mariabelen.sonzogni@bue.edu.ar

¡Saludos!

                Profe Belén

 

PRIMERA ACTIVIDAD – DIBUJO MIS VACACIONES CON PUNTO, LÍNEA Y PLANO BLANCO Y NEGRO

 

-                    Realizamos un dibujo en una hoja blanca N ° 5 o de resma, con la temática “Mis vacaciones”. Utilizamos un lápiz gris para hacer el dibujo alegórico pensando un viaje, una visita, una película o simplemente un recuerdo de las últimas vacaciones de verano para dibujar.

-                    Creamos un dibujo que ocupe toda la hoja, con puntos (de distintos tamaños) líneas (rectas horizontales, verticales, diagonales, curvas, onduladas, moduladas y enruladas) y planos blancos y negros (de distintos tamaños o forma geométrica).

-                    Luego utilizamos un lápiz o marcador negro para aumentar la oscuridad en algunas líneas o puntos del dibujo, sin necesidad de remarcar toda la composición.

-                    Espero sus respuestas, mientras tanto, acá va un ejemplo ¡Saludos!



INGLES semana del 17 al 21-5 (TODO EL GRADO MAS EXCEPTUADOS)

 HELLO CHILDREN!

Esta semana seguiemos trabajando con numbers y para eso vamos a relizar la pagina 6 actividad 1 y 2 del workbook.

En la actividad 1 deben contar los objetos y escribir la cantidad.

En la actividad 2 debemos averiguar a quien corresponde cada numero de telefono y escribir la letra a continuacion del nombre.

Ambas actividades las corregiremos en clase. 

EXITOS!!

Miss Silvana 

heart tree

miércoles, 19 de mayo de 2021

EDUCACIÓN MUSICAL

 Hola chicos y chicas:

Como ustedes saben hemos estado trabajando en este tiempo el ritmo en la música: Haciendo ritmos con las mesas y con el cuerpo, haciendo ritmos con palabras y finalmente agregando notas musicales a un ritmo y armando un pequeña obra musical con nuestros instrumentos.

Les dejo aca, una pequeño fragmento de una película que cuenta la historia de un ritmo, muy, pero muy conocido. Espero que les guste. En clase lo comentaremos.

Beso

Fer

https://youtu.be/7f33VUYsiD8

lunes, 10 de mayo de 2021

5to A Ingles. Semana del 10 al 14/5 ( Todo el grado mas exceptuados)

 HELLO CHILDREN! 

Esta semana no podre acompañarlos asi que les envio una actividades para que realicen interactiva pero tambien deben copiar en la carpeta asi la corregimos juntos en clase. Que tengo que hacer?? 

 Hacemos la actividad interactiva y luego la copiamos en la carpeta.

 Los chicos exceptuados deben enviarme la actividad a mi casilla 

Nos vemos prontito!!

Besos

Miss Silvana 

https://www.liveworksheets.com/cv43265cc

Love

lunes, 3 de mayo de 2021

INGLES (BURBUJA EN CASA Y EXCEPTUADOS)

 HELLO CHILDREN!! 

Esta semana vamos a seguir repasando numeros.  les envio una ficha interactiva, anoten el resultado que obtuvieron. Los alumnos exceptuados se pueden comunicar conmigo a sbaravalle2010@gmail.com 

Unimos con flechas 

https://www.liveworksheets.com/iv1386109bn


Besos

Miss Silvana 


Love

 EDUCACIÓN MUSICAL (actividad para alumnos exceptuados)

5A

Hola Emilia.

Soy la seño Fernanda de música .

Te mando un trabajo para hacer en casa.

Cuando lo termines, podes enviarlo a mi mail.

Y, si tenes alguna duda, a través del mail también te responderé.

Besos

Fer

https://drive.google.com/file/d/1nePdR31GrTeFSTP0berodHc7KWUend7N/view?usp=sharing

miércoles, 17 de marzo de 2021

INGLÉS - ACTIVITY N°1: Greetings and months of the year.

 Hello children! How are you?

Recuerden que la semana en la que no asisten a la escuela, tienen que entrar al blog y realizar la/s actividad(es) propuesta(s). Son dos publicaciones mensuales las cuales comentaremos al encontrarnos.

ACTIVITY N° 1GREETINGS AND MONTHS OF THE YEAR.

En la primer actividad tienen que armar las preguntas ordenando las palabras (arrastro y suelto al lugar indicado) Luego, en el ejercicio de abajo, tendrán que unir las preguntas con sus respuestas.

Con respecto a la actividad de los meses del año, deberán hacer click sobre las bocinitas que se encuentran al lado de los casilleros en blanco y arrastrar a ese lugar el mes que se menciona.

Cuando terminen de resolver ambas fichas interactivas, hagan click en TERMINADO y luego en la opción COMPROBAR MIS RESPUESTAS (Check my answers). Allí se mostrarán sus resultados.

Good luck! (¡Buena suerte!)

Miss Daiana.

lunes, 1 de marzo de 2021